Scrum4Schools

Seid ihr mit Leidenschaft zur Schule gegangen und habt gerne gelernt? Oder kennt aus eurem Bekanntenkreis viele Beispiele? Oft ist es doch so, dass vielerorts auch heute noch veraltete Lehrmethoden und Frontalunterricht an der Tagesordnung sind und sich die Schüler eher unmotiviert durch den Unterricht quälen als etwas Wichtiges fürs Leben mitzunehmen. Doch es geht anders: mit selbstgesteuertem Lernen.

Wie wir die Art des Lehrens und Lernens modifizieren können, zeigen erste Initiativen an Schulen und Hochschulen in Österreich und Deutschland wie etwa Scrum4Schools. Diese auf einen schülerzentrierten Unterricht ausgerichteten Projekte bringen bei den Kindern und jungen Erwachsenen nachweislich eine höhere Lernleistung und ein höheres Engagement hervor, sind also effektiv.

Ihr wollt mehr darüber erfahren? Boris Gloger erklärt den Ansatz von Scrum4Schools im neuen Video.

Ihr habt Interesse daran, mit uns die Schule zu revolutionieren? Hier geht’s zum Kontaktformular.

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Boris Gloger Boris Gloger Boris Gloger zählt als erster Certified Scrum Trainer weltweit zu den Scrum-Pionieren und ist ein Vordenker für neue Arbeitsformen. Er glaubt nicht nur an Scrum, weil es bessere Produkte in kürzerer Zeit hervorbringt, sondern auch, weil es den Arbeitsplatz in einen humaneren Ort verwandeln kann.   Boris ist Unternehmensberater, Autor, Serial Entrepreneur und Keynote Speaker und zählt weltweit zu den Pionieren von Scrum und AgilitätFür ihn war „Agile“ immer mehr als reine Methodik: Als einer der Ersten hat er erkannt, dass in agilen Denk- und Arbeitsweisen die Kraft steckt, Organisationen von Grund auf neu auszurichten und dadurch fit für das 21. Jahrhundert zu machen. An seinen Ideen zu einem modernen, agilen Management orientieren sich heute viele nationale und internationale Unternehmen. Als Vater zweier Kinder hat Boris ein starkes Bedürfnis, in der Gesellschaft etwas positiv zu verändern. Deshalb engagiert er sich u. a. für eine radikale Umkehr des derzeitigen Bildungssystems, wie etwa mit dem erfolgreichen Pilotprojekt Scrum4Schools. Er ist fest davon überzeugt, dass Selbstorganisation und das Prinzip der Freiwilligkeit die besten Wege sind, um Ziele zu erreichen und ein eigenständiges Leben zu führen. 

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